Школьная библиотека и лицензирование образовательных программ

В сентябрьском номере журнала "Вестник образования России" (№17) в нормативных документах опубликован любопытный материал, касающийся нас, школьных библиотекарей: "О внесении изменений в форму справки о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. № 323 (приказ Минобрнауки России от 07.06.2010 № 588,зарегистрирован в Минюсте России 02.08.2010 № 18022) . Не совсем, правда, понятно, как реально возможно воплощение в жизнь  описанных изменений?
Раздел  4 данного приказа излагается в следующей редакции:
1. Наименование электронно-библиотечной системы, предоставляющей возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет, адрес в сети Интернет.
2.  Сведения о правообладателе электронно-библиотечной системы и заключенном с ним договоре, включая срок действия заключенного договора.
3. Сведения о наличии зарегистрированной в установленном порядке базе данных материалов электронно-библиотечной системы.
4. Сведения о наличии зарегистрированного в установленном порядке
 электронного средства массовой информации.
5. Наличие возможности одновременного индивидуального доступа к электронно-библиотечной системе, в том числе одновременного доступа к каждому изданию, входящему в электронно-библиотечную систему, не менее чем для 25% обучающихся по каждой из форм получения образования.                                                                                                                          Что вы думаете по этому поводу, уважаемые библиотекари школ? Коснется ли это нас? И если да, то каким образом? Полное изложение документа вы найдете здесь