В сентябрьском номере журнала "Вестник образования России" (№17) в нормативных документах опубликован любопытный материал, касающийся нас, школьных библиотекарей: "О внесении изменений в форму справки о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. № 323 (приказ Минобрнауки России от 07.06.2010 № 588,зарегистрирован в Минюсте России 02.08.2010 № 18022) . Не совсем, правда, понятно, как реально возможно воплощение в жизнь описанных изменений?
Раздел 4 данного приказа излагается в следующей редакции:
1. Наименование электронно-библиотечной системы, предоставляющей возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет, адрес в сети Интернет.
2. Сведения о правообладателе электронно-библиотечной системы и заключенном с ним договоре, включая срок действия заключенного договора.
3. Сведения о наличии зарегистрированной в установленном порядке базе данных материалов электронно-библиотечной системы.
4. Сведения о наличии зарегистрированного в установленном порядке
электронного средства массовой информации.
5. Наличие возможности одновременного индивидуального доступа к электронно-библиотечной системе, в том числе одновременного доступа к каждому изданию, входящему в электронно-библиотечную систему, не менее чем для 25% обучающихся по каждой из форм получения образования. Что вы думаете по этому поводу, уважаемые библиотекари школ? Коснется ли это нас? И если да, то каким образом? Полное изложение документа вы найдете здесь
"ЕСЛИ ПРИЛЕЖНО ПОИЩЕШЬ В КНИГАХ МУДРОСТИ, ТО НАЙДЁШЬ ВЕЛИКУЮ ПОЛЬЗУ ДУШЕ СВОЕЙ." ("Повесть временных лет")
7 сентября 2010 г.
31 августа 2010 г.
С Днём знаний!
День знаний,
и, конечно же,
День мира -
таков для всех
день первый в сентябре,
когда под звуки вальса
из эфира
шлет поздравленья
диктор детворе.
День знаний -
мирный день,
необходимый,
как символ
доброты и чистоты,
давно и прочно
горячо любимый,
и щедрый на улыбки
и цветы.
и, конечно же,
День мира -
таков для всех
день первый в сентябре,
когда под звуки вальса
из эфира
шлет поздравленья
диктор детворе.
День знаний -
мирный день,
необходимый,
как символ
доброты и чистоты,
давно и прочно
горячо любимый,
и щедрый на улыбки
и цветы.
Ярлыки:
1 сентября,
День знаний,
поздравление,
стихи
24 августа 2010 г.
Не стоять на месте!
Вот и закончился отпуск, и начались беспокойные дни в преддверии нового учебного года. Как всегда, в конце августа школьный библиотекарь выдает учебники, в школу тянутся стайки ребят, шумно обсуждая оставшееся позади лето, обмениваясь впечатлениями, обсуждая школьные новости. Впереди - очередной новый учебный год, еще одна ступенька вверх по лестнице знаний. Что готовит этот год? Этот вопрос задают себе не только дети, но и мы, библиотекари школ. Планы, программы, прогнозы... Хочется чего-то нового, начинаешь перебирать журналы и газеты в поисках материала. Хорошо, что теперь на помощь пришел Интернет. Вот, например, на сайте Yourlibrary опубликована Программа развития школьной библиотеки, в которую входят Концепция(план) развития библиотеки, анализ и оценка внутренней среды, основы функционирования, механизмы и этапы реализации Программы, прогнозируемые результаты.
Другой вариант Программы развития можно посмотреть здесь.
В этом учебном году школьные библиотекари нашего города будут участвовать в конкурсе портфолио. Материал для этого можно найти в газете "Библиотека в школе" (№22, 2007 г.), где опубликована статья Н. Колодиной "Мониторинг профессиональной успешности школьных библиотекарей". Здесь вы найдете основные требования к оформлению портфолио и принцип его создания. . Здесь же вы найдете статьи Т.Седых и Г. Максимовой "Портфолио как форма оценивания деятельности школьного библиотекаря" , "А у вас есть документ?"(Как построить программу библиотечного спецкурса, кружка, факультатива), "Библиотека- тоже школьный кабинет. Перспективный план развития библиотеки как кабинета". Дерзайте - и у вас все получится!
Другой вариант Программы развития можно посмотреть здесь.
В этом учебном году школьные библиотекари нашего города будут участвовать в конкурсе портфолио. Материал для этого можно найти в газете "Библиотека в школе" (№22, 2007 г.), где опубликована статья Н. Колодиной "Мониторинг профессиональной успешности школьных библиотекарей". Здесь вы найдете основные требования к оформлению портфолио и принцип его создания. . Здесь же вы найдете статьи Т.Седых и Г. Максимовой "Портфолио как форма оценивания деятельности школьного библиотекаря" , "А у вас есть документ?"(Как построить программу библиотечного спецкурса, кружка, факультатива), "Библиотека- тоже школьный кабинет. Перспективный план развития библиотеки как кабинета". Дерзайте - и у вас все получится!
20 августа 2010 г.
Скоро в школу!
Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков...
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!
Другие поздравления смотрите здесь
Ярлыки:
1 сентября,
День знаний,
поздравление,
стихи
18 августа 2010 г.
И снова планы
В газете "Библиотека в школе" (№8, 2010 год)опубликована статья Татьяны Рудишиной "Привести в исполнение", в которой представлено предисловие к календарю литературных и памятных дат на 2010-2011 учебный год.Продолжается Год учителя в России, Год Франции в России и России во Франции. 2010 год – год Антона Павловича Чехова. 2010 год – год 1000-летия древнейшего русского города Ярославля. В 2010 году исполняется 185 лет со дня восстания декабристов. 2011 год – год 150-летия отмены крепостного права в России и год 50-летия первого полёта человека в космос.
15 июня 2010 г.
Что читать летом?
Начались долгожданные летние каникулы! Лето! Ах, лето… Как его долго ждёшь, и как неуловимо быстро оно пролетает. Не успеешь оглянуться – и снова в школу. И ведь не секрет, что как бы ни любили лето, а в конце августа уже не терпится встретиться с любимыми одноклассниками, учителями, поделиться впечатлениями, рассказать о том новом, что узнали за лето. А ведь лето – это не только возможность отдохнуть, набегаться и наиграться, но и время для спокойного, вдумчивого чтения любимых книг. А списки книг для чтения существуют еще и для того, чтобы можно было уделить им время именно летом, когда никто вас не заставляет читать « к уроку». Это наслаждение – читать «для себя». Попробуйте! Вот списки для обязательного и дополнительного чтения для 5-9 классов
9 июня 2010 г.
ЦОР - Цифровые образовательные ресурсы.
Интересный сайт "Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов". Лауреат премии Правительства РФ в 2008 году. Включает в себя следующие разделы:
каталог (для учителя и ученика),инструменты учебной деятельности и организации учебного процесса,электронные издания (в том числе и "Школьная библиотека"), новости образования. Здесь же можно найти наборы цифровых ресурсов к учебникам, поурочные планирования,методические рекомендации по использованию ЦОР,инновационные учебные материалы и многое другое.Все ресурсы Коллекции предназначены только для некоммерческого использования в системе образования Российской Федерации.
Добавляю информацию из комментария моей коллегии Шоповой Н.Б. о том, что можно самостоятельно загрузить свой ресурс в эту коллекцию, а при помощи ПО 1С:Школа загружать нужные ресурсы из коллекции в локальную сеть школы. Каждый регион имеет свою коллекцию региональных ресурсов на этом сайте. Очень много анимационных моделей каких-либо процессов, реакций, интерактивных тестов.
каталог (для учителя и ученика),инструменты учебной деятельности и организации учебного процесса,электронные издания (в том числе и "Школьная библиотека"), новости образования. Здесь же можно найти наборы цифровых ресурсов к учебникам, поурочные планирования,методические рекомендации по использованию ЦОР,инновационные учебные материалы и многое другое.Все ресурсы Коллекции предназначены только для некоммерческого использования в системе образования Российской Федерации.
Добавляю информацию из комментария моей коллегии Шоповой Н.Б. о том, что можно самостоятельно загрузить свой ресурс в эту коллекцию, а при помощи ПО 1С:Школа загружать нужные ресурсы из коллекции в локальную сеть школы. Каждый регион имеет свою коллекцию региональных ресурсов на этом сайте. Очень много анимационных моделей каких-либо процессов, реакций, интерактивных тестов.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)






